Partes de prensa oficiales del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.
Crearon una huerta orgánica en la que trabajan de manera conjunta e inclusiva estudiantes del SEI 7059 y la técnica 3115 de Embarcación.
Con la gestión de Ola Espacio Multicultural, la obra que está revolucionando la forma de entender las diferencias de aprendizaje se presentará en el Teatro del Huerto, del 8 al 10 de septiembre.
La comedia musical "Lexi", galardonada con cinco Premios Hugo y reconocida por su innovador abordaje de la dislexia, llega por primera vez a la provincia de Salta, invitada por Ola Espacio Multicultural, como parte de su presentación en sociedad.
Esta producción teatral, que ha conquistado audiencias en todo el país, se ha convertido en una herramienta fundamental para la sensibilización sobre las dificultades específicas de aprendizaje, especialmente la dislexia, una condición neurobiológica que afecta a aproximadamente el 20% de la población estudiantil.
"Lexi" ha sido distinguida con cinco prestigiosos Premios Hugo en las categorías de Mejor Libro, Mejores Letras, Mejor Intérprete, Mejor Vestuario y Mejor Música Infantil/Juvenil, consolidándose como una de las producciones teatrales más relevantes del panorama nacional en el ámbito de la educación inclusiva.
La obra narra la historia de Eli, una niña de 9 años que enfrenta dificultades académicas sin comprender las razones de sus desafíos. Su vida cambia cuando aparece Lexi, un personaje gracioso, revoltoso y creativo que representa la dislexia y que se convertirá en su compañero de vida. A través de un viaje emocional lleno de música, humor y reflexión, la historia muestra cómo Eli aprende a abrazar sus diferencias como una parte esencial y única de su identidad.
La propuesta artística surge de una necesidad real observada en el ámbito educativo, según explica Delfina Perri, autora de la obra: "Observábamos que cada vez había más hallazgos de niños disléxicos en el colegio donde enseñaba (casi un 20% de los alumnos) y a muchos les daba vergüenza y preferían ocultarlo de sus compañeros".
Esta realidad motivó una investigación profunda sobre las percepciones infantiles acerca de la dislexia para desmitificar esta condición y nació un musical que propone conocer el patrón de desafíos que presenta la dislexia y descubrir también sus maravillosas habilidades para poder brindar a cada niño y niña el apoyo necesario y acompañarlos a desarrollar al máximo su potencial. También nos enseña que todos tenemos desafíos y virtudes, que debemos ser amables con nosotros mismos y los demás, y que trabajando en equipo y con empatía podemos apoyarnos unos a otros.
La dislexia es una dificultad específica de aprendizaje que afecta la lectura y tiene origen neurobiológico y genético. Contrariamente a los mitos populares, no está relacionada con la inteligencia, ya que una persona con dislexia puede tener un nivel intelectual normal o incluso alto. La diferencia radica en la manera en que el cerebro procesa el lenguaje escrito.
La obra "Lexi" se presenta como una herramienta educativa invaluable para familias, educadores y la comunidad en general, promoviendo la comprensión y aceptación de las diferencias de aprendizaje a través del arte y la narrativa emocional.
El objetivo de esta propuesta es generar espacios de reflexión y transformación social a través del arte. La obra invita a toda la familia a vivir una experiencia que va más allá del entretenimiento, promoviendo valores de inclusión, comprensión y celebración de la diversidad.
Esta producción teatral representa una oportunidad única para que la comunidad salteña se acerque a una propuesta artística de calidad que combina entretenimiento con educación, contribuyendo a la construcción de una sociedad más inclusiva y comprensiva hacia las diferencias de aprendizaje. Está pensada para niños desde primer grado en adelante. “No obstantes, es una propuesta de la que participaron jóvenes de nivel secundario y los comentarios posteriores fueron muy positivos y enriquecedores. El mensaje es reparador, para muchos jóvenes y adultos también”, señalaron las organizadoras.
Las funciones se realizarán en el Teatro del Huerto durante tres días consecutivos: 8, 9 y 10 de septiembre, con funciones por la mañana y por la tarde.
Las entradas están disponibles a través de la plataforma NorteTicket en el enlace:
https://norteticket.com/LEXI---OBRA-DE-TEATRO/
Para instituciones educativas interesadas en coordinar compras grupales, se ha habilitado un canal de comunicación especial a través del teléfono 1155235144 (contacto: Belén) o mediante correo electrónico a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo..
Es una consultora interdisciplinaria especializada en orientación y acompañamiento integral de la persona en sus dimensiones física, emocional, afectiva, social y espiritual.
Ola trabaja desde múltiples enfoques profesionales, incluyendo psicopedagogía, orientación familiar, psicodrama, coaching ontológico y experiencia docente, con el objetivo de que cada persona descubra y desarrolle plenamente su potencial para ponerlo al servicio de su entorno.
La organización se dedica a crear encuentros donde la presencia, el respeto por la singularidad del otro y el compromiso colectivo sean disparadores para fortalecer comunidades inclusivas, donde cada individuo encuentre un lugar para brillar y donde enseñar y aprender sea una experiencia significativa y profunda.
Contacto de prensa:
OLA Espacio Multicultural
Email: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
La iniciativa, destinada a estudiantes de secundaria, busca promover la participación de los adolescentes y facilitar la resolución de conflictos en ámbitos educativos, empoderar a los chicos y contribuir a un crecimiento saludable.
Más de 200 talleristas de Escuelas Abiertas y Deporte Escolar se capacitaron en la protección integral de los derechos de niños, niñas y adolescentes, adquiriendo herramientas para actuar frente a situaciones que evidencian problemáticas en los estudiantes.
La Coordinación de Ed. Física dependiente del Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología desarrolló durante el 1° semestre del 2025 las siguientes actividades establecidas dentro de sus líneas de acción enmarcadas en el Plan Educativo Anual Jurisdiccional:
Jornadas, Cursos y Capacitaciones en Salta Capital y en el interior de la Provincia, destinadas a docentes y estudiantes avanzados de Nivel Superior.
Desde Febrero a Julio se implementaron: Jornada Pedagógica sobre Interescolares, participaron 60 docentes representantes de los diferentes departamentos y municipios de la Provincia de Salta. Cursos de Deportes Alternativos en Joaquin V. Gonzalez, San Carlos y El Carril; Deporte Adaptado e Inclusivo en la clase de EF en Salta Capital; Voley escolar en la región de Los Valles; El juego y el aprendizaje en las infancias a personal de la Policia Infantil.
Cantidad de docentes que asisten a las capacitaciones: 680 docentes
A través de la Dirección de Nivel Primario participamos en Mesas de Trabajo destinadas a docentes de N.P., las cuales fueron implementadas en distintas localidades del interior de la provincia: Rosario de la Frontera, Metan, Las Lajitas, Joaquin V. Gonzalez, Gral. Güemes, Los Andes, La Poma, Tartagal, Oran, Rivadavia Banda Norte, Rivadavia Banda Sur, Iruya, El Carril, estas mesas de trabajo fueron realizadas con las Coordinaciones de Ed. Especial y Ed. Artística con la participación de más de 400 docentes en las diferentes Mesas de Trabajo.
Se dio inicio a la aplicación del plan piloto de evaluación de la motricidad en el nivel inicial y primario, mediante la implementación de una batería de pruebas motrices a estudiantes y capacitación a docentes que se llevará a cabo hasta el mes de Octubre, con un alcance de 80 escuelas de diferentes regiones y modalidades de la provincia.
Durante el mes de Abril se realizó un trabajo en conjunto con docentes de toda la provincia por el día mundial de la Actividad Física. Se implementaron actividades deportivas, recreativas, con el objetivo de generar conciencia sobre la importancia de realizar actividad física sistemática, dirigida a estudiantes de los distintos niveles educativos. Participaron más de 4.500 estudiantes.
En el mes de Mayo junto a la Dirección de Nivel Inicial se implementó el proyecto “Las Infancias de la Tierra Gaucha” a través de la realización de una jornada recreativa en la Esc. N°4817 en el marco del mes de los Jardines de Infantes. Participaron más de 100 niños y niñas de Nivel Inicial.
Deportes del Mundo en las Escuelas: una propuesta de talleres itinerantes de juegos y deportes alternativos que tiene como finalidad la difusión y enseñanza de juegos que se realizan en otros países y que llevan consigo el aprendizaje de culturas, historia y costumbres de regiones recónditas del mundo. Esta propuesta se lleva a cabo desde el mes de mayo y continuará hasta el mes de Septiembre, ya se implementó en más de 15 escuelas, con un alcance de 3500 estudiantes de 6to y 7mo grado.
Interescolares 2025, con una convocatoria de más de 3.500 estudiantes de nivel primario y secundario se realizaron los encuentros en las disciplinas: atletismo en la pista del Legado Gùemes, Ajedrez en la Usina Cultural, Voley, Handball y Basquet en las instalaciones del CEF. En todos los deportes participaron alumnos de Nivel Primario y Secundario, en la segunda etapa del año se implementarán en las diferentes regiones de la provincia de Salta.
En el mes de Mayo, una delegación de estudiantes de Nivel Secundario oriundos de la Puna Salteña, participaron del “Proyecto Puente Chino”, actividad deportiva y de intercambio cultural en la que estudiantes y docentes participaron en la ciudad de Shangai – China en una experiencia de aprendizajes significativos para ambos países.
Con estas propuestas fortalecemos el desarrollo de la educación física en el ámbito escolar, posibilitando que tanto estudiantes como docentes de todos los niveles y modalidades del sistema educativo, participen de forma activa en las actividades previstas, poniendo el acento en la equidad educativa como un eje que garantiza el acceso al conocimiento, la inclusión educativa y la calidad en la enseñanza y el aprendizaje de la educación física en el ámbito escolar.
Con fondos propios, se pone en marcha esta iniciativa que arrancó en 2021 como una propuesta nacional y que por segundo año consecutivo se lleva adelante a nivel local, con el objetivo de que los jóvenes terminen el secundario y tengan empleabilidad.
Los estudiantes con mejor desempeño en matemáticas buscan un lugar en la final provincial de noviembre y refuerzan sus conocimientos.
La subsecretaria de gestión educativa a través de Coordinación de Educación Especial, organiza el curso de capacitación “Estrategias Pedagógicas para la Educación Inclusiva” que se realizará de manera virtual sincrónica desde el 25 de agosto al 11 de noviembre del año en curso.
La formación tendrá dos instancias, en septiembre y octubre, y está destinada a docentes de Coronel Juan Solá
Ponen en marcha un proyecto de formación docente, que cuenta con aval y certificación de UPATECO. El objetivo es que los agentes cuenten con los conocimientos y habilidades necesarias para educar sobre prevención de infecciones de transmisión sexual.
Se implementaron talleres sobre Proyecto de Vida en Colegios secundarios del Departamento General Güemes.
En un clima de alegría, música y participación comunitaria, niños, niñas y adolescentes disfrutaron de una jornada colmada de actividades deportivas, recreativas y artísticas.