El Ministerio de Educación y Cultura de Salta, a través de la Coordinación de Educación Rural y en articulación con el equipo de la Fundación Bunge & Born - Fundación Pérez Companc - Programa Sembrador, invitan a participar del curso de capacitación docente denominado “Enseñar, aprender y evaluar en escuelas de contextos rurales". El cual, está destinado a docentes rurales de nivel primario y secundario rural y, estudiantes avanzados de carreras de formación docente.
La presente propuesta de capacitación propone que los cursantes analicen las decisiones didácticas y evaluativas vinculadas con la selección y organización de contenidos, las estrategias de enseñanza, los agrupamientos y la evaluación, considerando las características de los estudiantes, las trayectorias escolares y las particularidades socioculturales y territoriales de cada nivel educativo. Al igual que, diseñar propuestas de enseñanza y evaluación contextualizadas para la Educación Primaria y Secundaria rural, incorporando estrategias diversificadas, recursos, formas de organización y modalidades de evaluación que respondan a la heterogeneidad de las aulas y a las particularidades pedagógicas y organizacionales de cada nivel.
Modalidad del cursado: 100% virtual, por Plataforma Coursera
Carga horaria: 43 h cátedra
Módulos de trabajo
Módulo Introductorio: Escuela Rural y los contextos de enseñanza en Salta
- Módulo 1: Las escuelas en contextos rurales
- Módulo 2: Enseñar en aulas heterogéneas
- Módulo 3: Elaborar proyectos de enseñanza en escuelas de contextos rurales
- Módulo 4: ¿Cómo evaluar los aprendizajes en aulas heterogéneas de escuelas de contextos rurales?
Fecha de inicio: Lunes 9 de noviembre, por plataforma Coursera
Formulario de Inscripción:
https://forms.gle/iH5kJc4qyH6KUXQx7
Habilitado sólo hasta el día Jueves 5 de Noviembre
Actividad no arancelada. Otorga puntaje docente reconocido por Resolución Ministerial 70/20
Para mayor información comunicarse con el equipo técnico de la Coordinación de Educación Rural a través del correo electrónico
